Ile trwa egzamin ósmoklasisty z matematyki? Sprawdź czas

Kalina Szymczak .

9 września 2026

Budzik obok arkusza egzaminacyjnego. Czas na rozwiązanie zadań z matematyki ósmoklasisty mija.

Na rozwiązanie arkusza z matematyki ósmoklasisty uczeń ma ściśle określony czas, dlatego dobrze znać nie tylko samą liczbę minut, lecz także zasady ich wykorzystania. Wyjaśniam, ile trwa egzamin z matematyki ósmoklasisty, co wlicza się do tego czasu, komu może przysługiwać wydłużenie oraz jak rozsądnie zaplanować pracę.

Najważniejsze informacje o czasie egzaminu z matematyki

  • 125 minut trwa standardowy egzamin z matematyki.
  • W tym czasie trzeba rozwiązać zadania, sprawdzić odpowiedzi i uzupełnić wymagane arkusze.
  • Uczniowie z przyznanym dostosowaniem mogą pisać do 165 minut.
  • Na egzamin można zabrać czarny długopis lub pióro oraz linijkę.
  • Kalkulator nie jest dozwolony.

Na matematykę trzeba zarezerwować 125 minut

Standardowy egzamin ósmoklasisty z matematyki trwa 125 minut, czyli 2 godziny i 5 minut. To czas pracy z arkuszem, a nie tylko czas przeznaczony na samo liczenie. Zgodnie z zasadami CKE obejmuje on również zapoznanie się z poleceniami, nanoszenie odpowiedzi i sprawdzenie rozwiązań.

Przedmiot Standardowy czas
Język polski 150 minut
Matematyka 125 minut
Język obcy nowożytny 110 minut

Egzamin z matematyki odbywa się drugiego dnia egzaminów ósmoklasisty. Godzinę rozpoczęcia ustala harmonogram, a dokładny czas rozpoczęcia i zakończenia szkoła zapisuje na tablicy w sali. Po rozpoczęciu pracy nie można liczyć na dodatkowe minuty tylko dlatego, że zadanie okazało się trudne.

Uczniowie piszą egzamin z matematyki ósmoklasisty. Na zdjęciu widać salę gimnastyczną z ławkami i uczniami, a także fragment arkusza egzaminacyjnego. Ile trwa egzamin z matematyki ósmoklasisty?

Co dokładnie obejmuje czas pracy z arkuszem

W ciągu 125 minut uczeń czyta polecenia, analizuje dane, wykonuje obliczenia, zapisuje rozwiązania zadań otwartych i zaznacza odpowiedzi do zadań zamkniętych. Do tego dochodzi przeniesienie odpowiedzi na właściwe miejsce, jeśli wymaga tego konstrukcja arkusza.

W matematyce odpowiedzi do zadań otwartych zapisuje się na karcie rozwiązań zadań otwartych. Samo zaznaczenie wyniku bez pokazania toku rozumowania może nie wystarczyć, ponieważ przy części zadań oceniany jest sposób dojścia do rozwiązania. To jeden z powodów, dla których nie zostawiałbym wszystkich zadań otwartych na ostatnie kilkanaście minut.

Przeczytaj również: Ile trwa egzamin ósmoklasisty - Sprawdź czas i uniknij błędów

Co można mieć przy sobie

Na egzamin należy przynieść czarny długopis albo pióro. W przypadku matematyki dozwolona jest także linijka. Nie wolno korzystać z kalkulatora, telefonu, smartwatcha ani innych urządzeń telekomunikacyjnych.

Linijka pomaga przy geometrii i odczytywaniu rysunków, ale nie zastępuje dokładnego rozumowania. W praktyce najlepiej używać jej do sprawdzania długości i prowadzenia prostych, a nie tracić czasu na przesadne mierzenie elementów, których wartości wynikają z treści zadania.

Czy niektórzy uczniowie piszą dłużej

Tak, ale wydłużenie czasu nie przysługuje automatycznie każdemu uczniowi, który wolniej pracuje. Jest jednym z możliwych dostosowań dla osób posiadających odpowiednią podstawę, na przykład orzeczenie, opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej albo dokumentację medyczną, zależnie od sytuacji.

W 2026 roku czas pracy ze standardowym arkuszem z matematyki może zostać przedłużony maksymalnie o 40 minut. Oznacza to łącznie do 165 minut. Ostateczne dostosowanie ustala szkoła zgodnie z obowiązującymi zasadami, dlatego rodzic lub uczeń powinien sprawdzić je wcześniej u dyrektora albo szkolnego koordynatora egzaminu.

W przypadku niektórych arkuszy dostosowanych czas jest już zapisany na stronie tytułowej arkusza i uwzględnia przewidziane wydłużenie. Nie należy więc samodzielnie dodawać kolejnych minut. Najważniejsza jest informacja przekazana przez szkołę oraz komunikat zespołu nadzorującego w dniu egzaminu.

Jak rozsądnie rozłożyć 125 minut

Nie ma jednego idealnego planu dla każdego ucznia, ale dobrze przyjąć orientacyjne ramy. Ja proponuję, aby pierwsze minuty przeznaczyć na szybkie rozpoznanie arkusza, później rozwiązywać zadania od najłatwiejszych, a końcówkę zachować na sprawdzenie.

Etap pracy Orientacyjny czas Cel
Przejrzenie arkusza 5 minut Ocena trudności i wybór kolejności zadań
Zadania zamknięte 35-40 minut Zdobycie pewnych punktów bez długiego zatrzymywania się
Zadania otwarte 65-70 minut Obliczenia, zapis rozwiązania i uzasadnienie
Sprawdzenie 10-15 minut Weryfikacja rachunków i kompletności odpowiedzi

To tylko plan pomocniczy, a nie oficjalny podział czasu. Jeśli jedno zadanie blokuje pracę przez kilka minut, lepiej zaznaczyć je sobie i przejść dalej. Najczęstszy błąd polega na poświęceniu 10-15 minut jednemu problemowi, a potem rozwiązywaniu kilku prostszych zadań w pośpiechu.

W zadaniach otwartych warto zapisywać kolejne kroki, nawet gdy nie udało się dojść do wyniku. Czytelne obliczenia mogą pomóc zdobyć część punktów. Ostatnie minuty dobrze przeznaczyć na sprawdzenie znaków, jednostek, przepisywania odpowiedzi i tego, czy żadna strona arkusza nie została pominięta.

Co najczęściej zabiera cenny czas

Najwięcej minut tracą zwykle nie same obliczenia, ale poprawianie chaotycznych zapisów, wielokrotne czytanie tego samego polecenia i próby rozwiązania zadania bez wcześniejszego wypisania danych. Pomaga prosty nawyk: zaznaczyć, co jest podane, czego trzeba szukać i jaki wzór lub własność może się przydać.

  • Nie zaczynaj od najtrudniejszego zadania tylko dlatego, że znajduje się na początku.
  • Nie przepisuj bez potrzeby całej treści zadania na kartę rozwiązań.
  • Nie zostawiaj zadań zamkniętych bez odpowiedzi, jeśli potrafisz wyeliminować część wariantów.
  • Nie czekaj ze sprawdzeniem do ostatnich trzydziestu sekund.

Przed wejściem do sali dobrze mieć zapasowy czarny długopis i sprawdzić, czy linijka jest sprawna. Taki drobiazg ogranicza stres, a spokojna głowa realnie pomaga wykorzystać pełne 125 minut zamiast tracić początek na organizacyjne zamieszanie.

Jak wykorzystać ostatnie minuty bez nerwowego poprawiania

Najkrótsza odpowiedź brzmi: standardowo egzamin trwa 125 minut, a przy odpowiednim dostosowaniu czas może wynieść do 165 minut. O wyniku decyduje jednak nie samo tempo, lecz umiejętność rozłożenia sił między zadania zamknięte, otwarte i kontrolę odpowiedzi.

Jeśli przygotowujesz się do egzaminu, rozwiązuj całe arkusze z zegarem ustawionym na 125 minut. Dzięki temu sprawdzisz nie tylko wiedzę, ale też własne tempo pracy. To praktyczniejsze niż samo wykonywanie pojedynczych zadań, bo pokazuje, czy potrafisz utrzymać koncentrację aż do końca.

FAQ - Najczęstsze pytania

Standardowy egzamin trwa 125 minut, czyli 2 godziny i 5 minut. Ten czas obejmuje czytanie poleceń, obliczenia, zapisywanie rozwiązań, nanoszenie odpowiedzi oraz sprawdzenie arkusza.
Wydłużenie nie przysługuje automatycznie uczniom pracującym wolniej. Może dotyczyć osób posiadających odpowiednią podstawę, na przykład orzeczenie, opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej lub dokumentację medyczną. W przypadku standardowego arkusza czas może zostać wydłużony maksymalnie o 40 minut, czyli do 165 minut.
Pomocniczy plan zakłada około 5 minut na przejrzenie arkusza, 35-40 minut na zadania zamknięte, 65-70 minut na zadania otwarte i 10-15 minut na sprawdzenie. Jeśli zadanie zatrzymuje pracę na kilka minut, warto je oznaczyć i przejść dalej.
Uczeń może przynieść czarny długopis lub pióro oraz linijkę. Kalkulator, telefon, smartwatch i inne urządzenia telekomunikacyjne są niedozwolone. W zadaniach otwartych należy zapisywać kolejne kroki rozwiązania, ponieważ sam wynik może nie wystarczyć do uzyskania punktów.
Oceń artykuł

Średnia: 0.0 / 5 · 0 ocen

Tagi

zadania otwarte dostosowania egzaminacyjne arkusz egzaminacyjny matematyka egzamin ósmoklasisty
Autor Kalina Szymczak
Kalina Szymczak
Nazywam się Kalina Szymczak i od 11 lat zajmuję się edukacją. Moja przygoda z tym obszarem zaczęła się z chęci zrozumienia, jak najlepiej przekazywać wiedzę innym. Fascynuje mnie, jak różnorodne metody nauczania mogą wpływać na efektywność przyswajania informacji. W swoich tekstach staram się wyjaśniać złożone zagadnienia w sposób przystępny, porównując różne źródła i aktualne trendy, aby dostarczać rzetelnych i zrozumiałych informacji. Piszę o różnych aspektach edukacji, od nowoczesnych technologii w nauczaniu po metodyki pracy z uczniami o różnych potrzebach. Zawsze stawiam na jakość i aktualność treści, wierząc, że dobrze zorganizowana wiedza jest kluczem do sukcesu w każdym procesie edukacyjnym.
Komentarze (2)
  • D

    dorota_c

    10 września 2026

    Czytając o tym egzaminie, czuję takie drżenie serca… pamiętam, jak sama przeżywałam te chwile, choć to było już tyle lat temu, a egzaminy wyglądały zupełnie inaczej. Dziś to wszystko wydaje się takie… ułożone, z precyzyjnie wyznaczonym czasem, z tymi minutami na sprawdzenie i uzupełnienie. To dobrze, że dzieciaki mają jasno określone ramy, bo wtedy mniej jest niepewności, a to przecież tak ważne w takim stresującym momencie. A ten brak kalkulatora… no cóż, to chyba dobrze uczy myślenia, prawda? Ale z drugiej strony, te 125 minut to naprawdę sporo czasu, żeby się zmęczyć, żeby umysł zaczął błądzić… Współczuję tym młodym ludziom, to takie ważne chwile w ich życiu, decydujące o dalszej drodze… mam nadzieję, że wszyscy sobie poradzą i że stres nie sparaliżuje ich umysłów. Trzymam kciuki za każdego ósmoklasistę… ✨

    Kalina SzymczakKalina SzymczakAutor

    10 września 2026

    Bardzo dziękuję za ten wzruszający komentarz i trzymam kciuki razem z Panią! ❤️

  • Z

    Ziomek

    10 września 2026

    no i git, że piszecie o takich rzeczach, bo serio nwm ile czasu jest na matmę, a to mega ważne jak się człowiek stresuje przed egzaminem. 125 minut to w sumie sporo, ale jak się zawiesisz na jakimś zadaniu to leci szybko, serio. dobrze wiedzieć, że na linijke jest pozwolenie, bo bez tego to masakra. szkoda tylko, że kalkulatora nie można, no ale cóż, trzeba liczyć w głowie. dzięki za info! 🔥

    Kalina SzymczakKalina SzymczakAutor

    10 września 2026

    Cieszę się, że pomogłam! Powodzenia na egzaminie! 😊

Dodaj komentarz